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中華國族主義ê歷史成長(維基百科)
是按怎欲揀這篇:
真tsē代誌tuè時候會過--去,m̄-koh教育會留--lo̍h-lâi 翻譯社國民黨特別很是清晰教育ê影響力,所以當初tng-teh thún-ta̍h台灣ê時期,「洗腦教育」tō tuè leh來 翻譯社In àn政治標語ê『反共抗俄』,到打壓文化載體ê本土語言;Àn诳騙血緣ê『炎黃子孫』,到诳騙地盤ê『固有領土』 翻譯社台灣人經由長時間洗腦教育,導致已號稱民主,所謂「轉型正義」,suah一拖二十冬。
轉型公理tī「阿扁--à時期」沒法度做,「小英」tsit-má beh做mā歹伸跤手。固然主要是曩昔國民黨用國家資本洗腦ê結果,m̄-koh民進黨政治人物ê文化教育意識無夠mā是緣由。三、四十冬來,民進黨kan-tann重視政治,無ài kha̍p說話文化話題,便講tio̍h語言文化,若m̄是用應付ê立場,tō是講「先提著政權較要緊」。Kā說話文化看作會「分裂族群」、會影響連合ê物件;這款心態,到tsit-má猶是無啥改變。
真tsē代誌會tuè時候過--去,咱beh留啥物予以後ê人?正視文化教育才是根本。
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【台語世界/灌音】台語起鼓,台灣人起鼓
一般進行威權統治ê政權落台了後,差不多lóng ài面臨轉型公理,來拆除不公不義ê構造,hîng予社會kap受害者平正公理。咱ê政黨輪番,suah「無風無搖」,hia-ê威權屎尾,繼續tsau-that台灣 翻譯社講好聽是「息爭」,m̄-koh一拖二十冬,無看tio̍h統派有息爭ê意思,倒置結合中國恐hat台灣人。台灣人hông嚴重洗腦,suah予統派有做手ê機遇。
【台語世界/錄音】Ài台語,愛台語
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曩昔選民hông洗腦,民進黨tsia̍h juā-tsē虧、juā歹選,kám已bē記--得--ah?若有正視beh kā腦洗倒轉--來,tann已經「周全在朝」,是án-tsuánn教育部「正視台灣在地文史kap增加本土說話上課時數」ê「十二年國教課綱」,猶提bē出--來?是án-tsuánn對本土說話ê前程kap發展hiah主要ê《國度說話成長法》擬訂單位ê等級(phín-kip)是khǹg tī文化部,m̄是到kah行政院條理?
註:本文使用教育部保舉漢字kap台羅,一寡字詞ê語音kap語意thang上教育部台灣閩南語經常使用詞辭典查詢;『 』內底用華語發音。
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說話文化才是國度ê底子,mā是競爭力ê基礎;若無說話文化做靠山,經濟ê功效會受影響 翻譯社咱ê政黨、咱ê教育若kan-tann正視tsánn稻仔尾,國度kap政黨是無進展--ê。咱看以色列ê國民,國度有困難ê時,是àn國外趕--轉-來;咱ê精英分子,為著較kuân ê薪水tō hông挖走。政府ê對策是討論薪水án-tsuánn調劑,suah無去思考──國度ê教育出啥物問題?學校辦kah ná補習班,kan-tann重視升學,無正視文化教育,學生suah棄嫌母語kap地盤,讀較tsē冊ê人,對國度倒置無豪情 翻譯社
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專欄屬作者小我定見,文責歸屬作者,本報供應定見交換平台,不代表本報立場 翻譯社
語言文化bē割裂族群,無容允多元存在ê心態才會;「轉型公理」欲扳倒--轉-來--ê,就是曩昔獨尊孤項價值ê做法。較早中華國族主義tī教育體系體例內釘根,咱欲hōo新世代從頭發見在地說話文化ê多元面龐,mā tio̍h-ài uì改革教育起頭。
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